Учебное оборудование и методики преподавния физики


 

Оборудование
Испытания
Результаты

 


Оборудование

Предлагается комплексный подход к лабораторному практикуму курса физики по разделам: электрофизика и магнетизм, физика атома и атомного ядра.

Суть данного подхода заключается в оптимизации методики преподавания в физической лаборатории, позволяющей избежать двух крайностей: полной автоматизации или даже компьютеризации физической лаборатории и привычной организации, когда измерительная схема, собирается учащимися из готовых серийных приборов, проводов, реостатов. В первом случае, сложная аппаратура и автоматика отвлекают учащихся от самого изучаемого явления, во втором - расходуется слишком много времени на организацию эксперимента. Идея такого подхода появились как результат обобщения большого количества лабораторных работ, описанных в литературе.

Помимо оптимизации учебного процесса данный подход позволяет на одной и той же материальной базе обеспечить подготовку различного уровня: от среднего общего и специального образования - до подготовки бакалавров и организации самостоятельной исследовательской работы студентов.

Нами разработаны методические пособия и лабораторные стенды, позволяющие в модуле из 2-6 лабораторных заданий экспериментально изучить явление и при обработке результатов измерений получить основные соотношения и параметры теории по данному разделу курса.

Мы предлагаем методические указания и лабораторные установки по следующим темам-модулям:

1.Изучение приборов магнитоэлектрической системы. Использование приборов для изучения электрических и неэлектрических величин;

2.Изучение термоэлектронной эмиссии;

3.p-n-переход;

4.Термоэлектрические явления в металлах;

5.Аннигиляция позитронов;

Лабораторные установки рассчитаны на самостоятельную работу студентов и имеют габариты 250х200х40 мм3. На рабочем столе размещается две установки.

Преимущества такой организации лабораторного практикума:
Установки просты, наглядны, что позволяет изучать явление в "чистом" виде;
Установки позволяют интенсифицировать учебный процесс и реализовать индивидуальный подход к каждому студенту;
Студенты приобретают навыки самостоятельной работы;
Работы можно выполнять фронтально;
Эффективно используется площадь лаборатории;
Возможна стыковка лабораторных установок с ЭВМ;
Установки не требуют обслуживания;
Низкая стоимость установок позволит оснастить ими школьные кабинеты физики, лаборатории высших и средних специальных учебных заведений;
Установки идеально подходят для дистанционного обучения;
Установки могут быть использованы для лекционных демонстраций в небольших аудиториях;
Установками могут быть оснащены передвижные лаборатории физики: автобус-лаборатория, вагон-лаборатория;
Предлагаемые методическое обеспечение и оборудование можно использовать при подготовке по всем специальностям, в учебном плане которых есть курс физики, а также при организации учебного процесса в школах, гимназиях, лицеях, колледжах.
Наше предприятие осуществляет полный комплекс услуг от поставки оборудования и методических пособий до ознакомления преподавателей физики с нашим лабораторным практикумом и проведения демонстрационных занятий и семинаров.

Испытания

Сотрудники нашего предприятия имеют положительный опыт использования этой методики и оборудования в течение 15 лет.

Наши установки и методички использовались в течение десятка лет в СПб университете путей сообщения, СПб университете киноинженеров, СПбНОЦ (в школьном курсе).

Результаты


Прошедшие нашу подготовку школьники подготовили четыре доклада на Сахровских чтениях по физике;
По результатм исследований на некоторых лабораторных установках сделаны публикации;
"Наши" студенты и стажеры успешно выступают в конкурсах и одимпиадах по физике, имеют к моменту окончания ВУЗа по несколько печатных трудов, в том числе и по методике преподавания физики;


 

 

SpyLOG